La aula más masiva, totalmente abandonada
¿Quién revisa, quién supervisa, quién asume el juicio crítico de la más influyente aula de clase de todo el país? Un profesional que se enfrenta a 20, 30, 40 niños o ñiñas, o adolescentes se encuentra hoy en una importante y justificada observación de toda la sociedad respecto de su labor, pues existe “preocupación por lo que los niños y niñas aprenden” en ese espacio. Es adecuada la enorme cantidad de recursos, medios, políticas que se elaboran de todo tipo para acompañar todo lo que el docente diga y no diga, realice y no realice enfrente de esos niños y niñas, pues todo lo que él o ella haga quedará impregnado en la vivencia de ese niño, niña o joven. Pero, ¿Qué responsabilidad educativa están asumiendo las organizaciones que tienen a su cargo la mayor aula del país? Aquella en la que un solo adulto-pofesor-guía-tutor no tiene sólo a 20, 40 o 50 niños mirándole, sino que tiene a unas cuantas docenas de miles, de todas las edades. ¿Qué reflexiones, planificaciones, orientacion